为您找到与我最喜爱的一位老师作文汇编四篇 记叙文600字相关的共200个结果:
描写一下你最爱的一位老师,下面一起随读文网小编欣赏一下我最喜爱的一位老师作文范文吧!
枯燥的课堂迎来的并不是上课时那欢乐的笑声,死板的教师也并不能赢得学生们的喜爱。六年来许许多多的老师带着他们那枯燥的课堂走来,不久后,又走了出去。留下来的老师并不多,只有两个——崔老师和胡老师。不过,胡老师才是我最喜欢的老师,原因不是别的,就因为他幽默、包容、有个性。
冷风从窗户外吹进来,穿过了同桌的身体,硬生生地打在我脸上。脸上顿时一阵刺痛,仿佛我刚刚真的被人打了一样。胡老师仰着头,不紧不慢地走进了教室。我们班原本那喧哗声,霎时间消失得无影无踪,不知是谁把它给偷走了。我盯着站在讲台上那陌生的老师,心中一阵惊叹。那位老师身穿黑色短袖,短袖上写着一行英文,脖子上还挂着一条十字架的项链。我怔怔地盯着他,悄声对同桌说:“那老师应该是美术老师吧,怎么会到我们班来?”同桌也没出声,既不默认,也不否认。老师弄了弄头发,笑着对我们说:“从今往后,我就是你们的班主任,胡葵。”他拿起粉笔,转身面向黑板,缓缓地抬起手,写下了他的名字,胡葵。这就是他在我们心中的第一印象,有个性、霸气和做事干脆利落。
说到包容,六年中的老师估计没有人能比过他。胡老师精通古文,时不时也会教上我们几句。窗外下着毛毛雨,我咬了咬下唇,心中一阵紧张,或是怕老师骂,或是怕别的同学被骂。“道可道,非常道。名可名。”一句句古文从我口中缓缓吐出,我的心也越来越踏实。当我把最后一句古文从口中吐出去时,胡老师点了点头。可是,接下来的同学可没那么幸运了,他根本不会背。我原以为老师会骂他,不料他却安慰道:“下次加油,你在这儿背完再走吧。”雨渐渐停了,微笑也慢慢爬上我的脸,胡老师那包容的心也深深地感动了我。
胡老师深受喜爱不仅仅因为他包容、有个性,还因为他的幽默。上课时,他常常令我们发笑。有一次,我们的课文刚刚学到“革命”那儿。许多同学都不解,为什么人们要拼死拼活地去打仗,胡老师顿时没了主意。他思索了片刻,笑嘻嘻地把革命时期的歌唱了一遍。他本来就不怎么记得歌词,再加上他五音并不是很全,我们班瞬间炸开了锅。大家捂着肚子大笑着,我也抹着眼泪笑出了声。
或许毛毛虫先前并不美丽,以后也并不能确定一定美丽。但是没有了破茧而出这个过程,毛毛虫永远不可能成为美丽、可以翩翩起舞的蝴蝶。胡老师很快就会离开我们,但是他并不是带着枯燥的课堂离去的,而是带着我们的笑声依依不舍地离开的。胡老师送给我们的礼物就是这“毛毛虫”破茧而出的过程,而胡老师有个性、学识渊博、幽默的身影也会在我们心中徘徊,永垂不朽。
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挫折是人生最好的老师,也是人生的一笔财富。本文是读文网小编为大家整理的以挫折为话题的作文600字记叙文,欢迎阅读。
挫折犹如绊脚石,他让你却步不前。挫折犹如沙漠,让你孤独无助。但那次挫折的经历让我学会里勇敢面对。
那是小学五年级的暑假,我报名参加了全校围棋大赛,这对我来说是一次施展才华的好机会。为此我兴奋了好久。
终于盼到了比赛的那天。我提着我心爱的围棋来到了比赛现场,比赛场里灯火辉煌,一道金黄色的灯光照在了裁判台上。
一阵急促的声音打断了我的思绪,比赛开始了,我信心十足地走上了赛场。开始比赛,一阵阵清脆的棋子声飘荡在比赛场的上空,一件意想不到的事情发生了,我的棋子下错了地方,本来还可以挽救,但是我越走越错,无奈中,我失望地走出了赛场。
回到家,我合上了我买的围棋,一个人坐在屋子里发呆。这时,一双有力的手在了我的肩上。回头一看,原来是爸爸拎着围棋盒来找我,说想和我下一盘,我勉强地答应了。我和爸爸下棋时,爸爸对我说:“挫折像一块石头,对于弱者来说是绊脚石,让你却步不前,而对于强者来说是垫脚石是你站得更高。”爸爸说的话使我深受启发,我也悟出了一个道理:遇到挫折要勇敢面对,而不是逃避。于是,我凭自己的实力战胜了爸爸。
又一次比赛,我遇到了一位高手,他对我的态度非常傲慢。有了上一次的经历,我不再害怕,脑海里不断闪现过爸爸说的话,所以每一招我都深思熟虑。比赛结束,裁判来数子,继而宣布我赢了,快乐如一缕清风,吹走笼罩在我心头的乌云。
感谢那次挫折的经历,它使我懂得了:遇到挫折要勇敢面对,还要学会自信。
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亲情是一把明亮的指明灯,帮助我们,照亮未来。本文是读文网小编为大家整理的以亲情为话题的优秀作文600字记叙文,欢迎阅读。
平日里,看见家长给孩子送便当,我总是觉得好平常,也感受不到其他人所说的那种亲情。直到那次亲生的经历之后,我就深刻地体会到他们所说的那种亲情。
这是寒假里的一天。爸爸说好了要和我一起吃午饭,但午餐时间已经过了,却仍不见爸爸的踪影。我便在客厅中做起了作业。屋外的风吹得窗台上的铁皮顶不住地“呻吟”。忽然,家里的电话响了起来,电话的那头正是爸爸,他的声音加杂着风声,听起来有些模糊。他话里的大概意思是车坏了,现在新典路修车行里修车,对不能赴约表示歉意。电话放下后,我又听到了一阵阵风声,不禁想起了爸爸现在的处境,心中萌发了给爸爸送餐的念头。
我来到厨房,把昨天的剩菜剩饭热了热,便将它们装进了便当盒里,此刻的我渐渐感受到了家长们对孩子们的关心。我坐车来到了目的地,下了车便不停地寻找爸爸的踪影,终于在一家修车行找到了他。他的头发在风中随意的飘动,又略显苍老。我快步来到爸爸的面前,叫了他一声。他忙抬头惊讶地说:“宇哲,你怎么会在这儿?”我微笑着说:“我是来给你送饭的。”他听了便严肃地责备:“谁让你来的,万一感冒了怎么办。”正在此时,我的肚子“咕噜、咕噜”不停地发出信号。“看样子,你也没吃饭,不如我们一起在这里凑合一下吧!”爸爸说道。他打开饭盒,却发现菜都凉了,但是这没有影响我们进食,我们俩轮流吃着饭。
冰冷的菜在我们的口中变得暖暖的,大风吹得我们也感觉如春风拂面一般。
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亲爱的严老师:
在这夏末初秋的季节,金黄的叶子给我们一个消息——教师节到了。
大家都知道,我们3班的美术水平是全年级最棒的。是啊,这一切的功劳都是归于您的,我的美术成长无不沐浴着您的阳光雨露。
从第一节美术课起,我就喜欢上了您的美术课,您是那样和蔼,那样亲切,虽然您姓严,但不是很严厉,不过我们还是很听您的话。严老师,您教我画圆画方,长大后,我一幅幅生动、丰富的儿童画屡屡获奖,这全是您好的教学方法使我画出美丽的边框,丰富的颜色,这是您百分之九十九的教学+我百分之一的天分才使我画好图画。
您也是我们称职的副班主任,朱老师不在时,您说声:“安静!”,我们班级“小菜场”的称号马上被您这块神奇的橡皮擦去了。有时美术课,您会给我们讲有趣故事,使我们增长知识,您就像故事大王,到了故事的最后,您幽默地说:“那人说完了,我的故事也讲完了!”这话让我们大家都哈哈大笑。
您生病在家休息,我们大家都非常想念您,怀念您上的美术课,真想您早日回来给大家上课。
花草们以它们馥郁的芳香来对哺育它的春天的回报。我从一棵小苗,经过您的浇灌,茁壮成长。我会以我的成绩来向您表示祝贺,祝您:
教师节快乐!工作顺利!身体健康!青春永驻!
您的学生:503班叶闻清
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在每个人的一生当中,有过许许多多的老师,请你描写一下你的英语老师吧。下面一起随读文网小编欣赏一下我的英语老师范文吧!
我有一位年轻漂亮的英语老师——李老师。她可是我们学校老师中的校花。她长着一双大眼睛,棕色的眼珠总在那双大眼睛里转个不停。李老师像一位大姐姐一样每一天都照顾着我们,关心着我们。
有一次,我的肚子特别的痛。李老师见我满脸痛苦的样子,便亲切地问我:“子怡怎么了?发生了什么事?是不是身体不舒服?还是早上没吃早饭?”我忍着痛回答道:“我吃过早饭了,可就是不知道肚子为什么会一下子痛起来,连说话都痛。”李老师听了后连忙让我别再说话。虽然这只是几句普通的问话,却让我的心温暖起来了。
李老师不仅关心我的身体也很关心我的学习。
有一次李老师推选我去参加“希望之星”英语大赛,虽然我也努力地准备了,可是我却没有被选中。我本以为李老师会批评我的粗心大意,可李老师并没有这么做,反而耐心的鼓励我,还把自己心爱的挂件送给了我,告诉我说:“这一次虽然失败了,但还有下一次,你要重新振作起来,给大家做一个好榜样。你要知道付出和收获永远是成正比例的,加油!我相信你一定可以的。”
尽管李老师已经去其它学校任教了,但是李老师的教学方法和教诲之恩我终身难忘!
看了“我的英语老师”作文
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水仙花淡雅、高贵,有“凌波仙子”的美称,是我最喜欢的一种花,以下是描写水仙花的作文,欢迎大家阅读!
每逢新春佳节,家家户户都喜欢栽几盆水仙花,作为“岁朝清供”的年花。水仙花在岁暮天寒,百花凋落的时候开花,因此被清康熙誉为凌波第一花。它只须清水一盆,白石数粒,简单清楚,一尘不染地在枝头吐翠含芳。水仙花凝姿约素,秀丽喜人,冰肌玉质,挺粹含娟,向人们祝贺新春如意,福寿吉祥。
中国水仙花属石葱科、多年生草本植物,鳞茎生得颇象洋葱、大蒜,故六朝时称“雅蒜”,宋代称“天葱”。之后,人们还给它取了不少巧妙的名字:如金盏、银台、丽兰、雅容、玉清等等。关于水仙花优美动人的民间故事与传说数不胜数,下面就有这样一个传说――
据说,在明代景泰年间,它们的祖先张光惠在京都做学官,一年冬天请假回乡,船过江西吉水,发现近岸水上,有叶色翠绿,花朵黄白、清香扑鼻的野花,于是便叫蔡板拾回育成水仙花而流传至今。
水仙花的姿容是那样小巧秀丽,它那修长的叶子,娇嫩嫩,湿润润,绿盈盈的它的花瓣包拢,配合得恰到好处。水仙花开花的时候,我的心情是无法形容的。心里充满了喜悦,那是因为它在逆境中的奋斗终于有了结果,它的那股幽香是胜利的伴奏曲,令人欣慰,让人舒心。
当水仙花要凋落时,我的心又不禁若有所思,心中有一股难言的淡淡哀伤,水仙花辛辛苦苦从逆境长成花蕾,灿然开放,可转眼又凋谢了。转念一想花开花落,这一次的花落,正是为了下次更灿烂的开放养精蓄锐。
水仙花,它没有玫瑰的骄艳,也没有牡丹的高贵,更没有兰花的隐逸,但是它却以它独特的魅力深受人们喜爱水仙花,它生长在冬季,傲立在水石之中,不管天寒地冻,也不管冰天雪地,它依然艳丽芳香,楚楚动人。它不与百花争艳,而只送给人们缕缕清香,显得更加挺拔。它的淡淡幽香像涓涓细流轻轻驻入我的心田。我爱水仙花,不仅因它的体态香气,更因为它生活在清水中,自力更生的勇气。
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老师,一个神圣威严的词语,在我们人生的旅途上许多老师都留下了他们的踪迹。下面一起随读文网小编来欣赏高三年级关于“老师”的作文吧。
作者:王兴雁
有人说,老师是土壤,把知识化作养分,传授给祖国的花朵,让他们茁壮成长。亦有人说,老师是一座知识的桥梁,把我们带进奇妙的科学世界,让我们充分发挥自己的奇思妙想。可我认为老师是一束烛光,光虽微弱,但在黑暗中为我们照亮了前方的道路,让我们不必害怕,不必慌张。当我们不开心时,老师也是一把钥匙,帮我们打开心灵的枷锁,让我们的心灵重新获得释放。
尽管岁月的洪流一遍又一遍地冲刷着历史的浮沉。但不变的是,一代又一代的老师还是那么尽心尽力地将一届又一届的莘莘学子培养成材,引上成功之路。
在我成长的道路中,有许多伴我长大的好老师。
高一第二学期文理分科之后,黄老师就成为了我们这个文科班的班主任。他喜欢让我们叫他刚哥,他说这样会让他觉得更亲切。于是,我们大家,包括我们的个别代课老师,都亲切的称他为刚哥。
刚哥虽然还年轻,但他仍然是位负责的好老师,眼睛炯炯有神,能洞察我们的心思。刚哥平易近人,嘴角经常挂着笑容,格外的亲切。他幽默、自信、开朗、豁达。
刚哥教学生动,感情丰富。他总能把无聊的课本内容讲得生动有趣,让我们都听得津津有味。所以,总是觉得历史课过的很快。也正是因为这一点,在我们高一开设选修课的时候,有很多同学都报名参加了刚哥的历史选修课。
每天早晨,刚哥都早早得来到教室,督促我们抓紧时间早读。毕竟一年之计在于春,一日之计在于晨嘛。而且我们是文科班,需要背诵的内容有很多。在我们学习的时候,刚哥会很严肃;在我们玩的时候,刚哥会让我们尽情的玩。
刚哥不仅对我们每个人的学习关心,还会在每个同学过生日的那天,在我们班的班群里通知我们每一个人,并且为那位过生日的同学送出祝福。
刚哥自从成为我们班的班主任,便把爱心平均分成60份,每一分都毫无保留的倾注在我们身上。当我们有不明白的问题时,他会全力帮我们解答,直到我们弄懂为止。我们考的不好时,他会比我们还急。我们哪里受伤了,他会给我们关心的问候。
前段时间,由于家里的一些问题,我开始对学习产生了一种想要放弃的念头。刚哥知道后我家里的事情后,找我谈过几次话。每次听到刚哥对我的安慰和关心,我都会忍不住掉下眼泪。很高兴我能有一位这样的好老师。我一定会努力学习的。
老师,当蜡炬成灰时,您就是不朽;当蚕丝吐尽时,您将会永恒!蓦回首,串起春秋的脚步。我的人生,在您的期待的目光里,继续向前,向前……#p#副标题#e#
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秋天悄悄地来了,来到了溪边,来到了田野上,也来到可爱的校园里。校园在秋风的崔促下,也换上了金灿灿的秋装。以下是描写校园的秋天的作文,欢迎大家阅读!
秋天悄悄地来了,来到了溪边,来到了田野上,也来到了我们可爱的校园里。校园在秋风的崔促下,也换上了金灿灿的秋装。
梧桐树的树叶变黄了。一阵秋风吹来,枯内的叶子在树枝间飞舞,纷纷扬扬地落在地上,踩上去欠锦锦的,像铺一张黄色的地毯。引来了一群爱收集树叶的小同学,他们的落叶中挑选站自己喜欢的叶子,落叶沙沙地响着。好像在说:“很高兴认识你。”
从学校门口往里看,首先看到的是一座雕塑,雕塑在校门口的台阶上,是由写字台、书、地球、太阳和星星组成,一本打开的书放在写字台上。书“捧”着一个大约一米多高的地球,地球连着星星,星星连着太阳,真有意思。写字台的侧面刻着“奔向明天”几个字,我想,这可能是老师希望我们走向未来,走向世界。再一看,一面五星红旗高高的挂在旗杆上,旗杆后面是主席台,主席台上摆着一盆盆花,好看极了!
一座高大的教学楼耸立在主席台后,教学楼在耀眼的阳光下显得格外美丽,它的右边站着一排高大,挺拔的法国梧桐。再往远处看,学校教学就像一个披着金光闪闪外衣的国王,右边的梧桐树就像带着金色帽子的大巨,旗杆呢,就好比是“国王”的拐杖。
走进校园,你就可以看见许多小密蜂忙着采花粉,为自己过冬准备着充分的食物。低头往下看,你随时都可以看到一群群蚂蚁的身上都背着食物,什么面包屑啦,白面馒头啦,各式各样,它们也在为自己做过冬的准备哩!在校园200多米的大操场上,充满着快乐的气氛,有的小女孩在跳绳有的在踢毽,小男孩呢,在踢足球,投沙袋,有趣极了。
我爱秋天,更爱秋天的校园。
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奇迹,一个神圣的词。有多少人创造出奇迹啊?但不管创造出怎样的奇迹,他们都是用同一个方法创造出来的,那就是——努力。下面一起随读文网小编欣赏一下创造奇迹范文吧!
我也创造过奇迹。我从小体育就差。刚上小学的时候,体育课一般就考跳绳,可我不会像其他人那样一次就跳十几个、二十几个,我只会把绳子甩到前面,停下来,然后再跳过去,一次跳一下,不能连贯起来跳,显得十分笨拙。每一次看到别人在比赛跳绳时,我却只能在旁边看着,然后在再默默地练习,练习,自卑感充满了我的心。没有人的时候我也会拿起跳绳默默地练习,练习,可是跳不过去,甩不了几下,又累了,于是,我就放弃了。渐渐的,不知不觉,我上二年级了,体育课还是要考跳绳。每一次看到跳绳的时候,我就会想:这次一定会出现奇迹的。于是我就满怀希望地拿起跳绳开始跳。可那时的我错了,绳子猛一下子摇到前面,就还是软塌塌地落了地,我还是不能立刻跳起来,这根绳子真像是横亘在我面前的一道沟坎……!唉!
奇迹是不会来的。我慢慢对跳绳失去兴趣。
爸爸、妈妈、姥姥和姥爷知道了我的想法,就都鼓励我。是啊!梅花香自苦寒来,没有经过努力,奇迹怎么会来呢?
终于,我又拿起了跳绳开始练习。
还是以前的老样子,但这一次我不会灰心,别人跳的时候,我总是仔细观察。此时的我,已经向奇迹迈进一步了。在那一年的跳绳考试中,我连跳了三个,心情激动不已。
之后的一天,我到姥爷家去玩儿,看到一个比我个子还高的呼啦圈,我突发奇想,用这东西来“跳绳”!我拿着呼啦圈,用跳绳的方法跳了起来。我居然能跳五、六个,忽然我信心满满,拿起旁边的跳绳就跳了起来。奇迹发生了,胜利的时刻终于来了!我竟然十分轻松的就跳了几十下!这也许对于别人来说是轻而易举的事情,可对我这个学了一年还不会的跳绳菜鸟,是莫大的奇迹!
你肯定会问我,你到底是怎样创造出这个奇迹的呢?我告诉你吧,我是仔细观察别人怎么跳绳,再努力练习,一个、两个、三个,每天都跳,一天也不忘记,坚持了几十天,终于,创造出属于我的奇迹——会跳绳了。
人生是一座可以采掘开拓的金矿,但总是因为人们的勤奋程度不同,给予人们的回报也不相同。只要每个人都用努力去奋斗,奇迹就一定会带着丰厚的“奖品”来找你的!去努力吧,请用努力去创造奇迹!
看了“创造奇迹”作文
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自然,是一处平凡的风景;自然,是一种质朴的心情;自然,是一幅水墨山水画;自然,是一首田园交响曲。 下面一起随读文网小编欣赏一下感悟自然范文吧!
清澈,明亮的小溪缓缓地流向山的深处,婉转、欢快的叫声直冲那云霄深处,活泼、热烈的瀑布欢快地跃入潭水深处……
这一幅幅的美景无一不是大自然的杰作。大自然就如一位画家,他自如地挥洒手中的笔墨,描绘出一幅幅人间奇景;大自然又如一位钢琴家,他尽情地敲击手中的琴键,弹奏出一支支美妙的旋律;大自然又如一位魔法师,他尽情地发挥无限的想像力,创造出一个又一个的奇迹。
大自然是什么颜色?绿色?红色?黄色?紫色?……不,大自然是五颜六色的。
然而大自然这位画家总是偏爱于绿色,绿色代表着永恒,象征着和平与永恒。大自然自从诞生的那一刻起,身上就携带有绿色的基因,然而正是这些基因造就了如今生机勃勃的大千世界,同时已孕育着人类这一伟大的智慧生命。大自然这位画家自如地调弄手中其它颜色的油墨来点缀美化这大千世界,红色、黄色等颜色代表繁荣与昌盛,正是因为有了这些颜色基因,大自然才呈现出如今的五彩缤纷与色彩斑斓。
大自然是五颜六色的,那么什么是它生命的真谛呢?
“鱼翔浅底,鹰击长空,驼走大漠”这一派和谐的景象不正透露出大自然生命的真谛吗?
当你从地上拾起一片火红的枫叶时,你能感受到它的热烈与悲壮吗?那火红的枫叶恰似向你倾吐大自然特有的语言,它教给你“落红不是无情物,化作春泥更护花”的道理,透过那一片火红的枫叶,你能否感受到大自然的热烈与无畏呢?
你聆听过大自然的声音吗?那淙淙的流水淌过那蜿蜒绵亘的小溪的声音;那云雀直冲云霄的鸣叫声;那雄鹰振翅搏击长空的声音,聆听大自然的声音,你将更深一层地理解大自然地深邃与神秘。
当你将脚丫伸入清澈的溪流中,当你在森林中尽情沐浴着清新的阳光,此时此刻的你已经与大自然进行了零距离的接触,你能不有所感悟吗?
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一年四季,我曾陶醉于莺歌燕舞、鸟语花香的春;我曾陶醉于骄阳似火、姹紫嫣红的夏;我曾陶醉于玉露生凉的、硕果累累的秋;但我更醉心于白雪皑皑、冰清玉洁的冬。虽然冬天没有阳光明媚、万紫千红;没有翠色欲流、林茂草盛;没有云淡日丽、硕果飘香,但是却有粉妆玉砌、银装素裹,在我眼里,它是一年四季中最美丽的风景。下面一起随读文网小编来欣赏小学生五年级关于“冬天”的作文吧。
一年四季,我曾陶醉于莺歌燕舞、鸟语花香的春;我曾陶醉于骄阳似火、姹紫嫣红的夏;我曾陶醉于玉露生凉的、硕果累累的秋;但我更醉心于白雪皑皑、冰清玉洁的冬。虽然冬天没有阳光明媚、万紫千红;没有翠色欲流、林茂草盛;没有云淡日丽、硕果飘香,但是却有粉妆玉砌、银装素裹,在我眼里,它是一年四季中最美丽的风景。
你看,天空辽阔高远,太阳睡眼朦胧,腼腆温存,小草穿上米黄色的大衣,花儿收回红裙绿衫,找到归宿,柳树收起柔嫩绿叶,挺立风中,蝴蝶变成蛹藏与地下,麦苗披着银装酣然入梦。天有些灰蒙蒙的,不一会儿,便下起了雪,雪花从天而降,好似轻盈的少女翩翩起舞;好似绵绵柳絮在空中游荡;好似软染得白砂糖从天而降,雪,在空中跳着她独有的飞雪舞,纷纷扬扬,漫天飞舞,在天地间展现她无穷的魅力。
于是我取下手套,任由她飞落在我手上,还没等我看清她的样子,它却以在我手心融化,那种感觉真的很奇妙!
不久,雪停了,田野披上一望无垠的地毯,树上如玉花绽放,屋顶如涂了白漆,道路如月光洒落,树上冰凌霜挂,太阳出来,红装素裹,粉妆玉砌,分外妖娆。 如此美丽的雪,怎叫人不爱她?
我喜欢在冬天的美景中徜徉;
我喜欢在冬天的美景中流连;
我喜欢在冬天的美景中思考;
冬天的美景,真让我陶醉……
五年级冬天相关作文:
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我们的生活充满了七色阳光,但即使是在阳光普照的时候,也难免出现短暂的阴云。成长中的少年,会有一些挥之不去的烦恼。这些烦恼来自生活,来自学习,来自与同学的交往……下面一起随读文网小编来欣赏初一年级关于“成长的烦恼”的作文吧。
作者:高岗
成长的烦恼像沙滩上数不清的贝壳,像海里起伏连绵的波澜。从小在优越的条件下成长的我,如今也有了我自己的烦恼。
现在的我上了初中,在初中里,有许许多多的知识等着我们去学习,等着带我们去知识的海洋里遨游,
现在的我和以前那个还懵懂无知的孩子不能相提并论了。现在的我,已经知道学习的重要,现在的我,知道不能在像以前还在读小学的那个孩子一样,放学回家写完作业,就打开电视机按到自己喜爱的节目、动画片等待着节目的播出,现在的我,已经没有那么多时间等我去浪费,现在等待我的是学不完的知识,堆积如山的作业,我不能再像以前一样,周末约同学们一起去玩,一起打游戏,每天回到家,便是被一大堆作业搞得晕头转向,我奋力得写啊写啊,可作业今天写完了,明天还有,似乎永远也写不完。在学校我一天都在埋头苦读,老师在催促着,我尽管很认真得对待学习,但其实我恨学习,我学起来枯燥、乏味,苦不言堪。
虽然现在我才初一,可是时间也在飞快地流逝着,眼看着在等几个月,我就要长大一岁,又要升一年级,等九月份的时候,我也已经是初二的学生了,等待我的是更多的知识,更多的作业。我每天都在担心,担心老师多布置一项作业,多让我们写一份练习,呜呜!好无聊啊!我没有了以往的欢乐,没有了孩子应该有的天真,可爱和孩子应该有的自由和乐趣!我像是笼子里被软禁的小鸟,每天被家长迫使着做我不喜欢的事情,要等到什么时候,什么时候我才能逃离这个软禁我的笼子,什么时候我才可以重新获得孩子应该拥有的天真,可爱和自由啊!我天天都在幻想着,幻想着有一天我变成一只快乐的小鸟,在广阔的天空里自由地飞翔,我获得了自由和乐趣!那样的一天,该是我多么憧憬的一种景象啊!
我多想出去玩会儿啊!哪怕是五分钟也好,哪怕是看五分钟的动画片也成了我最大的享受了吧!每当在家里看到一大群的孩子在外面开心地玩耍,我多么想去和他们一起玩,我多想回到曾经那个美丽、绚烂多姿的童年啊,在那里,我可以找到我的快乐,可以找到一切对于我来说美好的回忆啊,再重新当一回无忧无虑的小孩啊!
成长的烦恼相关作文:
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法律在我们的一生中是维护自己权利的武器,同时又是规范自己行为的社会准则。下面是读文网小编为大家整理的关于小学生法制主题的征文优秀作文,欢迎阅读。
在学校里,我们除了每天学习文化知识外,还要和同学们相互沟通、互相相处,在相处的过程中往往会出现一些特殊情况,我们应该学会自我保护,增强法律知识。在我们同学身边经常会出现一些异常的事情,比如:盗窃罪。有一次,我带了十张A4纸,我和朋友一起下楼吃饭,等我吃完饭再上楼就发现我的A4纸不见了,这种现象在大家身边会经常发生,有丢笔的,有丢本的,有丢钱的……这种现象反映了在学校里存在偷盗的行为,小偷小摸,虽然东西不值钱,但是这样会发展成大偷大摸,在学校里老师会批评教育的,但是一旦走向社会,这就触犯了法律,就会构成偷窃罪。
还有伤害罪,学校是一个大的家庭,我们都是这个大家庭里的兄弟姐妹,我们应该和谐相处,但是,却有一些同学因为一件小事而大动干戈,轻者擦伤蹭破一点皮儿,这还不算严重的,但是加入你一不小心失手打伤了别人,发生流血事件,你到时候不仅需要把伤者送到医院救治,还要花钱赔偿人家。我们现在还小,不会出大事情的,学校也会教育我们的,但是一旦走向社会,就可能会造成伤害罪。
最后我在这里呼吁大家,法律知识非常重要,希望学校能够长期开法律所知识讲座,也希望我们学校能把他作为长期的一个教育,让同学们学会自我保护意识,弘扬法律知识。创建和谐校园,为了我们今天能更好的学习,为了我们明天能够健康的走向社会,我们学校应当把法律知识课作为我们必修的课。
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宽容是一种修养,是一种品质,更是一种美德。以下是小编给大家提供的关于宽容的作文,欢迎大家阅读参考!
宽容待人,是我们中华民族的传统美德,而同学之间互相谦让,能让我们的生活变得更加融洽.因为宽容,我和同桌才没有吵起来.
中午时分,我们正在写作业,过了老半天一个老师都没有来,教师里便"炸开了锅",沸腾起来.我正在翻阅资料,寻找答案,桌上已经摆得不成样子了.突然,我的笔袋从高空坠落,幸好我及时接住,要不就得墨汁挥洒,"鲜血四溅"了.我郁闷了,好好的笔袋在桌上,怎么会突然"长脚了",跑到地上去呢?算了,说不定是我不小心弄的,便又把本子摆摆好,继续写.这时,传来了我同桌的暴怒声:"滚一边去,刚推过去,怎么又放过来了!"我意识到刚才的笔袋坠落是他搞的,仔细一看,原来我超线了,本想大骂一场,想想还是算吧!吵架又有何意义呢?这时,老师进来了,我庆幸没有吵,要不就"小命"完完了.
退一步海阔天空啊!同学之间应该和睦相处,都做了六年同学了,还在为"三八线"而争吵,有什么意思呢?我想:如果我们不为芝麻大的小事而计较,那我们的教室教室就会多一份安静;反之如果我没有宽容同桌,那么,这场"战斗"将会使全班不得安宁,更会招来挨批.看来,确实需要宽容,宽容这种美德每个人都应该拥有.
有一种美德叫宽容,我们应该互相宽容,同学之间,邻里之间,同事之间……宽容是生活中的润滑剂,拥有了宽容,就拥有了美丽和谐的生活.
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